“12. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 39 Erkad Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
12. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Erkad Yayınları Sayfa 39
A. Aşağıdaki açık uçlu soruları cevaplayınız.
1. Abbasiler Dönemi’nde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini açıklayınız.
- Cevap: Abbâsîler, Yunanlılardan intikal eden tıp kültüründen yararlandıkları gibi, Hindistan ve Irak doktorlarına da güvenirlerdi. Bu dönemde Abbasî halifeleri, tıbbî ilimlerin yayılmasına ve genişlemesine önem verdiler, doktorları teşvik ettiler, tıp okulları ve hastaneler yaptılar.
2. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarından şifahaneler hakkında neler öğrendiniz? Açıklayınız.
- Cevap: Şifahaneler; maristan, darüşşifa, darülafiye, bimarhane olarak da bilinen, Selçuklular döneminde ortaya çıkmıştır. Osmanlı döneminde devam eden; tıp eğitimi ve halk sağlığı hizmetinin sürdürüldüğü iki ana görevi olan yerler olarak görülür.
3. Müslümanların coğrafya alanında yaptığı çalışmaların diğer medeniyetlerdeki İlmî gelişmelere olan etkisini açıklayınız.
- Cevap: Müslümanların topraklarını genişletmeleri, onları tanıma ve keşfetme merakını da beraberinde getirmişti. Müslümanlar, fethedilen toprakları sınırlara dahil edip bırakma niyetinde değildiler, onlardan haberdar olmak istiyorlardı. Dolayısıyla fethettikleri bölgelerin topografik verilerini, geleneklerini, coğrafyalarını, bitki örtülerini dinlerini, ekonomilerini öğrenmeleri gerektiriyordu. Fethedilen ülkeleri tanıma çalışması Müslümanlarda coğrafya biliminin gelişmesinde en etkin rol oynadı.
4. Müslüman bilim insanlarının fizik alanına katkılarına örnekler veriniz.
- Cevap: “Ahmed İbn Musa’da görüldüğü üzere Müslümanlar, ani buluşlar yapan; tekniker ve usta mekanisyenlerdi. Keskin zekalarıyla kendilerini, hayatlarının şiddetle bağlı bulunduğu suya verdiler. Toprağın sulanması için her nevi su çeken çarklar, pompalar, su yükselten manivelalı makineler; yangın söndürmede kullanılan, suyu yukarı çekmeye mahsus cihazlar meydana getirdiler.” Ortaçağda, daha 880 yılında Müslümanlar, henüz meçhul bulunan havaya, hakimiyeti denerler. Dr. Hunke, bu konuya da şöyle atıf yapar: “880 yılında İspanya’da İbn Fırnas, üzerine tüy ve kumaş geçirdiği ilk uçağı imal etti. Bir gün yeryüzüne düşüp parçalanıncaya kadar, uzun zaman havada kalmaya, süzülme uçuşu denemeleri yapmaya muvaffak oldu.”
5. Fâtır suresinin 27-28. ayetlerinde hangi mesajlar verilmektedir? Açıklayınız.
- Cevap: Ayetlerde verilen mesajlar yine iman edenlerin imanlarını pekiştirmesi ve iman etmeyenlerin de Allah’ın gücü ve kudretini yeryüzünün her sahasında görerek iman etmeleri için çağrı niteliğindedir
B. Aşağıda verilen bilgilerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına ise “Y” yazınız.
- Cevap:
1. (D) Daru’l-kurra; Kur’an-ı Kerim’in ve kıraatlerin öğretildiği, Kur’an’ın bir bölümünün veya tamamının ezberletildiği yerler için kullanılmıştır.
2. (Y) Allah’ın (c.c.) varlığı, birliği ve sıfatlarından, peygamberlik ve onunla ilgili meselelerden, yaratılmışların başlangıç ve sonuçtaki durumlarından İslam esaslarına göre bahseden ilme fıkıh denir.
3. (D) İslam dininde ilmin kökeni ve ilmin asıl sahibi, ilmi ezelî ve ebedî olan Allah’tır (c.c.).
4. (Y) Ebu Hanîfe, Şafii, İmam Malik, İbn Hanbel ve Cafer es-Sadık daha çok tefsir alanında tanınmış kişilerdir.
5. (D) Aziz Sancar kimya alanında yaptığı çalışmaları ile Nobel Ödülü kazanmıştır.
C. Aşağıdaki boşlukları verilen kelimelerden uygun olanlarıyla doldurunuz.
- Cevap:
1. Din akıl sahiplerini kendi istek ve hür iradeleri ile hayırlı olan şeylere sevk eden İlahî emirler bütünüdür.
2. İslam medeniyetinde ilk cami örneği MesckJ-ı Nebi’dir.
3. İslam tarihinde dinî ilimler ile sosyal ve fen bilimlerinin öğretildiği yüksek öğretim seviyesindeki eğitim öğretim kurumuna medrese denmektedir.
4 Beytûl-hikme İslam dünyasında medreselerden önce ortaya çıkan; kütüphane, tercüme, rasathane, çoğaltma ve ciltleme bölümlerinden meydana gelen kurumdur.
5 Bilim evrenin veya olayların bir bölümünü konu olarak seçen, deneye dayanan yöntemler ve gerçeklikten yararlanarak sonuç çıkarmaya çalışan düzenli bilgi, ilim anlamında kullanılan bir sözcüktür.
12. Sınıf Erkad Yayıncılık Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 39 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Yorum Yap